Il tempo è relativo: è su questo che la classe IA e io abbiamo deciso di impostare il progetto per partecipare al concorso “il tempo attorno a noi” organizzato dal Liceo Torricelli e dalla Palestra della Scienza di Faenza.
Volevamo far capire che il tempo che scorre è sempre lo stesso, anche se a noi sembra che la durata cambi.
Il problema della percezione del tempo è in stretta correlazione con il funzionamento e la fisiologia del cervello. Infatti se ne percepisce il trascorrere come più lento in situazioni non piacevoli o di attesa, al contrario si percepisce come più rapido in situazioni piacevoli o di grande occupazione.
Abbiamo quindi costruito sei clessidre a sabbia, dette clepsamie, realizzate tutte con materiale facilmente reperibile, economico e riciclato: bottiglie di plastica, cartone, nastro adesivo, vinavil e ovviamente sabbia.
Ogni coppia di clepsamie ha la stessa durata ma, applicate una ad un evento piacevole e una ad un evento non piacevole, ci fanno percepire il tempo in maniera differente.
Dopo aver costruito le nostre clepsamie siamo passati all’applicazione vera e propria: gli alunni hanno improvvisato una gita da tre minuti paragonandola a tre intensi minuti di litigio, quattro minuti di giochi all’intervallo non hanno retto il confronto con quattro minuti di una verifica e cinque minuti di chiacchiere trascorrevano in fretta a differenza degli interminabili ultimi cinque minuti della mattinata a scuola!
Una volta spedito il nostro progetto abbiamo atteso il verdetto.. quattordici giorni, trecentotrentasei ore, ventimilacentosesanta minuti interminabili di attesa in cui “l’ore non passavan mai!”… e proprio quando avevamo perso ogni speranza ci hanno telefonato per dire che ci saremmo dovuti presentare Sabato 13 Aprile al Palazzo delle Esposizioni di Faenza.
Io e 8 alunni, in rappresentanza dell’intera IA, ci siamo recati alla premiazione e abbiamo scoperto di essere arrivati terzi classificati: il nostro tempo è stato speso bene! La giuria ci ha riconosciuto la seguente motivazione: “grande originalità e bellezza e ottimo coinvolgimento degli studenti”.
Non siete ancora convinti della relatività del tempo? I minuti che avete impiegato a leggere questo articolo sono esattamente quelli necessari per lavarsi i denti! Provare per credere!
Natasha Crepaldi (Professoressa di Matematica e Scienze)
